104年度 【動物福利教育教師研習】
生命教育的一環～動物保護與福利
教師研習計畫
現實生活中，人與動物充滿各種形式的連結與互動，不只影響著我們對待動物的態度、作法，也反過頭來改變我們的生命、生存與發展。中央研究院社科所學者錢永祥教授曾說：「一個不以目前的方式和規模使用動物的社會，不可能和目前社會具有同樣的面貌」。人類對待和看待動物的方式如果改變，是否也將影響人類社會中人與人之間的對待和看待方式？人與自然的互動是否也將改變？
過往，動物保護往往只呼籲人們要「愛護動物」，但當我們從道德、政治、社會等更宏觀的角度審視人與動物間的關係，會發現動物保護絕不僅是一件牽涉個人情緒與喜好的「心情事業」，也不是單向的、和諧的施與受而已，更關乎道德敏感度與平等包容意識的提升，以及公民參與公共事務的延伸，例如流浪狗政策、食品安全、疫病管制與環境永續、生命教育、海洋保育等等。
九年一貫教育實施多年，尊重生命、發揚品德、保護環境等口號師生們都已琅琅上口，但如何從口號，內化為個人對自我態度、價值觀的反省，進而改變行為甚至發展行動？
此外，校園流浪犬問題，應該根據什麼原則來面對？課程綱要或是課本中有涉及到動物生態或是愛護動物的內容時，又該如何將動物福利融入教學中？教學方法為何？動物的人道對待為什麼是生命教育及培養健全人格不可或缺的內涵？虐待動物與人類暴力之間如何成為有機的連帶？
本研習透過小組互動式討論、戶外教學示範、邀請第一線教師分享教案經驗，協助您重新檢視並思考教學過程中的人與動物關係──如果看待動物的角度改變，人與自然的衝突勢必將減少許多。而教育的本質－尊重生命，將不只是空談。
台灣動物社會研究會透過無數國內外的議題行動與教育，促進人們意識、行為及公共政策的改變，希望創造「人與動物、環境的和諧互動」。自民國97年起，每年舉辦「國民中小學動物福利教育研習計畫」，藉由對相關議題及知識的探索、充分的討論、對話，釐清動物福利、倫理及教育的內涵，進而發展動物福利教學方案，建立對人、動物、環境友善的行為。
◆指導單位：教育部國民及學前教育署
◆主辦單位：台灣動物社會研究會（EAST）
◆承辦單位：國家教育研究院
◆協辦單位：高雄市教師職業工會
◆研習時間：104年6月3日（星期三）
◆研習地點：國家教育研究院臺中院區（臺中市豐原區師範街67號）
◆對象：歡迎國中、國小、高中職校各學習領域之輔導員、教師，均可報名參加，總學員人數40人
◆網路報名：104年5月27日（星期三）前，上國家教育研究院網站報名，網址：https://workshop.naer.edu.tw/9/index-1.htm
◆報名文號：臺教國署國字第1030111347號；公文下載
◆全程參與研習課程者核發 6 小時研習時數，本研習可抵環境教育研習時數。
